La vie à Misasa 三朝町は生きている

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2012-01-16T10:15:00.000+09:00

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Christmas Party (French class)

2012-01-11T11:33:00.002+09:00

Lors du derniercours de français de l’année 2011 à Misasa, le 21 décembre, nous avons fait unepetite fête de Noël, tout comme Christelle et les précédents CIRs le faisaientégalement. C’est en quelque sorte une tradition.

Chaque élève, tousniveaux confondus, a donc apporté le plat qu’il avait préparé (ou acheté) pourle faire goûter aux autres. C’était très agréable et nous avons beaucoupdiscuté.

Un petit défautcependant : je n’ai pas vraiment pensé à acheter quelques décorations (ousimplement apporter celles que j’avais déjà) pour embellir la salle...honte àmoi ! Mais ce détail a été vite oublié une fois la nourriture dévoilée.Les décorations seront donc pour la prochaine fête. Avec peut-être d’autressurprises...

Ci-dessous :une photo de ce que nous avons mangé.

For the last Frenchclass of year 2011 in Misasa, on December 21^st, we did a littleChristmas party, as Christelle and former CIRs also did. It is a kind oftradition.

So, each student – alllevels included – brought the dishes they cooked (or bought) to let the otherstaste it. It was nice and we talked a lot.

But, there was a weakpoint: I forgot to buy some decorations, or simply bring the ones I have, tomake the room look beautiful…shame on me! But this little detail has beenalready forgotten once food was there. I will do it for the next party. Withmaybe other surprises…

Below: a picture of whatwe ate.

以前にクリステルや先輩国際交流員もしたように12月21日に三朝町のフランス語講座の2011年最終回の時に小さいクリスマスパーティーをしました。習慣のようになっています。

持ち寄りの形で初・中・上級も含めて受講生たちの皆さんが作った（あるいは買った）料理を持ってきて全て一緒に食べてみました。いろいろ喋りながら楽しい時間を過ごしました。

でも、ちょっと失敗したことがありました。私は、部屋を綺麗に飾るための物を持ってくるのを忘れてしまいました。申し訳ありませんでした。でも、料理がやっと現れた時にその失敗が消えました。次のパーティーに飾り物を忘れないように頑張ります。

:)

2012-01-01T00:00:00.000+09:00

Bonne année à tous !

新年　明けましておめでとうございます。

これからもよろしくお願いします。

Happy New Year ^^

Cheese tasting & milk jam

2011-12-20T13:32:00.002+09:00

Le 11 décembre sedéroulait la dernière édition du « Misasa Onmarché » (onsen +marché) sur la place Marie Curie. J’ai donc décidé de tenir un petit stand dedégustion de fromages et de confiture de lait, tout ça gratuitement. Leshabitants ont beaucoup aimé goûter à ces fromages et ont également apprécié laconfiture.

Il y avait quatrefromages, dont trois de Normandie : le classique Camembert, un PontL’Evêque, un Munster (tous trois de Normandie) et un fromage de chèvre de SainteMaure de Touraine (région Centre).

Ci-dessous voustrouverez des photos du stand et la recette de la confiture de lait.

Ingrédients：

☞1L de lait entier

☞500Gr de sucre

☞1 gousse de vanille

Préparation :

☞Versez dans une grande casserole le lait,le sucre et la gousse de vanille fendue

☞Portez à ébullition et maintenez un légerfrémissement pendant 1h30 à 2h sur feu doux

☞Mélangez la préparation toutes les 10minutes

☞Lorsque le mélange prend une couleurcaramel blond et s’épaissit, retirez la gousse de vanille et mélangezconstamment

☞La confiture de lait est prête lorsqu’ellenappe le dos de la cuillère

☞Remplissez les pots de confiture de laitet retournez-les (couvercle vers le bas) jusqu’au lendemain, cela vous éviterade les stériliser

☞Conservez la confiture de lait auréfrigérateur et patientez 2-3 jours avant de la déguster

On the 11th of Decemberwas the last edition of « Misasa Onmarché » (onsen + marché[market]) in Marie Curie’s square. So I decided to hold a little cheese andmilk jam stand, for free. People liked tasting theses cheeses and alsoappreciated milk jam.

There were four cheeseswhich three of them were from Normandy: aclassic Camembert, a Pont L’Evêque, a Munster(all three from Normandy) and a goat cheese fromSainte Maure de Touraine (central region of France).

Please find below picturesof the stand and the recipe for the milk jam.

Ingredients：

☞1L of whole milk

☞500Gr of sugar

☞1 vanilla pod

Recipe:

☞In a big pan, pour the milk, sugar and chappedvanilla pod

☞Bring to the boil, and maintain a small simmerfor 1h30 or 2 hours over a gentle heat

☞Stir every 10minutes

☞When it becomes blond-caramel colored and startthickening, took off the vanilla pod and stir constantly

☞The milk jam is ready when it glazes your spoon

☞Fill your jam jars with prepared milk jam andturn them upside down until the next day, so you won’t need to sterilize them

☞Put the jam in your fridge and wait 2~3 daysbefore eating it

12月11日にキュリー広場で三朝オンマルシェの最終回が開催されました（「マルシェ」はフランス語の言葉で「市場」という意味です。）。それで私はチーズとミルクジャムを無料で紹介する小さいコーナーを出展することにしました。お客さんはチーズが好きになり、ミルクジャムも口に合ったようです。

チーズは四つあって、そのうち三つがノルマンディー地方の特産物でした：伝統的なカマンベール、ポン・レヴェック、プティ・マンステール（ノルマンディー地方の三つ）とサント・モール・ド・トゥーレーヌの山羊チーズ（中央地方）でした。

下記にはコーナーの写真とミルクジャムのレシピが書いてあります。

食材 :

☞全乳：１リットル

☞砂糖：５００グラム

☞バニラのビーンズ：１かけら

レシピ :

☞大きい鍋に牛乳、砂糖と裂けたバニラのビーンズを全て入れてください。

☞沸騰させて、1時間半～2時間弱火で沸点を保ってください。

☞10分間ごとに混ぜてください。

☞黄色・キャラメル色になって少し濃くなリ始まったら、バニラのビーンズをとって、これから絶えずに混ぜてください。

☞さじに取ってねばりがついたら、ジャムが出来上がりました。

☞びんにジャムを入れて、びんをひっくり返して（ふたを下に）、翌日までそのままジャム休ませてください。そうすると、びんを殺菌しなくてもいいです。

☞ジャムを冷蔵庫に入れて、２～３日間ぐらい後に食べてください。

CIR’s work

2011-12-19T14:00:00.001+09:00

Afin de vousdonner un aperçu du travail du coordinateur des relations internationales (CIR)de Misasa, vous trouverez ci-dessous une courte présentation de certaines demes activités pendant la dernière semaine de novembre.

▪ Lundi 21 novembre

Je suis allé aucollège de Misasa pour participer aux cours d’anglais des deux classes dedeuxième année en compagnie de Claire, l’ALT d’anglais de Misasa. Nous avonsutilisé des formes telles que : « there is... » ;« what do you think about ? » ; « I think...because »,etc.

▪ Mardi 22 novembre

Je suis allé àl’école primaire Minami pour leur « fête des récoltes ». Tous lesélèves de l’école ont préparé de la soupe et des onigiri avec les légumes et le riz cultivés aux alentours, voire ausein même de l’école.

Virginie, une ancienneCIR de Misasa, a également évoqué la même expérience :

http://gouttedeaumisasa.blogspot.com/2007/12/fte-des-rcoltes-harvest-festival.html

▪ Mercredi 23 novembre

Le 23 novembreétait jour férié, mais j’ai participé au Tottori Time Festival avec l’associationamicale franco-japonaise de Tottori. Le principe de ce festival est que lesétrangers vivant à Tottori et dans la région se rassemblent et tiennent unstand pour présenter leur pays d’origine, vendre des produits ou faire goûterdes spécialités culinaires. Notre stand français était rempli de quiches, painsd’épices, confitures, thés et produits de beauté, etc.

▪ Jeudi 24 novembre

J’ai visitél’école primaire Nishi qui se trouve près du collège. Généralement nous avonstrès peu de temps, alors après avoir parlé quelques minutes j’ai laissé laparole aux enfants qui posent généralement beaucoup de questions. Puis vientl’heure du jeu. Les élèves étaient assez nombreux donc nous sommes allés dansle gymnase pour jouer aux « serpents amoureux ».

▪ Vendredi 25 novembre

Comme tous lesvendredis, je suis allé voir les petits dans une maternelle. J’ai regardé unepartie des répétitions pour leur spectacle prévu le 3 décembre. Ensuite je leurai chanté et fait chanter (comme ils pouvaient, ils ont trois ans...) lachanson « une souris verte ». Ils ont bien aimé et essayaient deprononcer le français, c’était marrant. Nous avons aussi joué ensemble,notamment à la patate chaude et aux poissons-pêcheurs.

▪ Samedi 26 novembre

Je suis allé voirle spectale des enfants de la maternelle Higashi. Des plus petits aux plusgrands, ils ont tous interprété des chansons ou joué de petits sketches avecdéguisements et décors faits mains.

▪ Dimanche 27 novembre

Il y avait unspectacle sur le thème de la fabrication du Nageiredôau centre culturel de Misasa, et interprété par des habitants de la ville,alors j’y suis allé. J’étais assez impressionné. Pour une si petite ville,c’était vraiment très bien.

▪ Du 28 au 30 novembre

Pendant ces troisjours, j’étais à Chiba pour assister à des séminaires à propos du travail deCIR et comment travailler efficacement. C’est aussi l’occasion pour lesFrançais, peu nombreux, de tous se retrouver afin d’échanger quelques conseilset de parler de nos expériences.

In order to introduceyou to the work of coordinator for international relation (CIR) here in Misasa,you will find below a short introduction of my late November schedule.

▪ November, 21st – Monday

I went to Misasa Junior High School to participate in the two 2^ndgrade English classes with Claire, Misasa’s English ALT. We used expressions like:« there is... »; « what do you think about? »; « I think...because ».

▪ November, 22nd – Tuesday

I went to Minami Primary School for their “Harvest Festival”. All studentsprepared soup and onigiri withvegetables and rice cultivated in the surroundings, and sometimes even in theschool itself.

Virginie, a former CIRin Misasa, also wrote a post about the same experience:

http://gouttedeaumisasa.blogspot.com/2007/12/fte-des-rcoltes-harvest-festival.html

▪ November, 23rd – Wednesday

The 23rd of November wasa public holiday, but I took part in the Tottori Time Festival with Japanese-Frenchfriendly association of Tottori. This festival’s concept is that foreigners thatare living in and around Tottori gather in one place to introduce their home countryand sell products or do food tasting. Our French stand was full of quiche, gingerbread,jam, tea, make up, etc.

▪ November, 24^th– Thursday

I visited Nishi Primary School near the Junior High School. We usuallydon’t have much time, so after I talked for few minutes I let the students, whomusually ask me a lot of questions, speak. Then gaming time comes. As studentswere many we went to the school gymnasium and played a game called “in lovesnakes”

▪ November, 25^th –Friday

As every Fridays, I wentto visit the little kids in the nursery school. I watched them train for theirschool show scheduled on December 3^rd for a while. Then I sang asong called “a green mouse” and let them sing as well (in the way they could,they are only 3 years old…). The liked it and tried to pronounce French, it wasfunny. We also played together to the games hot potato and fishes-fishermen forinstance.

▪ November, 26^th – Saturday

I went to see the Higashi Nursery School’s show. From the youngerto the older, every kid interpreted some songs or little plays with hand madecostumes and sets.

▪ November, 27^th – Sunday

There was a play dealingwith the creation of Nageiredo inMisasa’s cultural center, and interpreted by town’s inhabitants, so I went tosee it. I was quite impressed. It was pretty good for this small town.

▪ From November 28^th to 30^th

During theses threedays, I was in Chibato participate in workshops about CIR’s work and about how to work more efficiently.It is also the occasion for French, not too many, to gather to exchange fewadvices and talk about our experiences.

私は三朝町国際交流員（CIR）の仕事を紹介しようと思って、11月末のスケジュールが下記のとおりに簡単に書いてあります。

▪ 11月21日（月）

三朝町英語指導助手のクレア先生と一緒に2年A・B組の英語の授業に参加するために三朝中学校へ行ってきました。次の表現を使っていろいろ話しました：« there is... »（～があります・います） ; « what do you thinkabout ? »（～についてどう思いますか） ; « I think...because »（～と思います。なぜなら…から）、など。

▪ 11月22日（火）

南小学校へ収穫祭に参加しに行ってきました。生徒たち全員が周りや学校内で育てられた野菜やお米でしるとおにぎりを作りました。先輩三朝町国際交流員のヴィルジニーさんが同じ体験について数年前に話しました：

http://gouttedeaumisasa.blogspot.com/2007/12/fte-des-rcoltes-harvest-festival.html

▪ １１月23日（水）

11月23日は休日だったのですが、私は鳥取日仏友好協会と一緒に鳥取タイム・フェスティバルに参加しに行ってきました。この祭りのコンセプトは鳥取県内に住んでいる外国人が同じ場所に集まって自分の国や特産物や料理を紹介するコーナーを出展することです。フランスを紹介したコーナーにはキッシュやジンジャーブレッドやジャムやお茶や化粧品などがありました。

▪ 11月24日（木）

中学校の近くにある西小学校に訪問してきました。普段は時間があまりないので、私が数分間話してから、いつも質問をたくさんする生徒たちに聞きたいことなどを聞かせます。

そしてゲームの時間になります。生徒たちが多かったので、体育館へ行ってそこで「蛇の恋人」というゲームをしました。

▪ 11月25日（金）

毎週の金曜日と同じように、保育園の子どもに会いに行ってきました。今週は賀茂保育園で、１２月3日の発表会のリハーサルを見ました。そして、私が最初に「緑のねずみ」という歌を歌って次に子どもに歌ってもらいました（できるだけ、3歳ですから）。子どもはこの歌が好きになり、一生懸命にフランス語を発音してみました。面白かったです。最後に例えば「熱いジャガイモ」と「魚師と魚」というゲームをして一緒に遊びました。

▪ 11月26日（土）

東保育園の発表会を見に行ってきました。一番小さい子どもから一番大きい子どもまで、全員が歌を歌ったり、手作りの変装と装置を使って短い劇をしたりしました。

Oshika Valley Video

2011-12-05T12:01:00.001+09:00

Bonjour à tous,

Il y a quelquessemaines, j’ai réalisé une petite vidéo pour illustrer l’article que j’aiécrit dans le numéro de décembre dumagazine de Misasa. Je poste le lien pour que vous puissiez la regarder. Cen’est pas parfait, mais j’espère qu’elle vous plaira. Les images ont ététournées dans la vallée de Oshika (« vallée du faon ») et dans la ruedes onsen de Misasa.

Helloeveryone,

Few weeks ago I madea little video to illustrate the column I wrote in the Misasa magazine for thisDecember. You can watch it by accessing to the link below. It is not perfect,but I hope you will enjoy it. I shot the video in OshikaValley and in the hot springs street of Misasa.

皆さん　こんにちは！

数週間前、みささ広報12月号のコラムのイラストとして短いビデオを撮影しました。コラムのあとにリンクを書きましたが、ブログでも紹介したいと思います。完璧なビデオではないのですが、ぜひ、ご覧ください。小鹿渓と三朝温泉本通りで撮影しました。

http://vimeo.com/31784096

Hors sujet

2011-11-24T16:09:00.001+09:00

Bonjour !

Aujourd’hui jesouhaite simplement vous donner un lien vers le site où je mets en lignequelques unes des photos que j’ai prises. Il n’y a pas que des photos deMisasa, mais aussi d’autres prises lors de mes précédents voyages. Cela n’adonc pas vraiment de rapport avec Misasa ou mon travail, mais j’ai pensé quecela pouvait intéresser quelques personnes. J’espère que vous apprécierez.

Goodmorning !

Today I just want tointroduce you the website where I upload some of the pictures I took. There arenot only photos of Misasa, but also from my previous trips in Japan. There isno real link with Misasa or my job, but I thought it could be interesting. Ihope you will like it.

こんにちは！

今日は私が撮った写真がいくつかアップロードされているサイトを紹介したいと思います。三朝町の写真だけではなく、観光旅行（日本のあちこち）や留学（大阪）の時の写真もたくさんあるので、三朝町や国際交流員としての仕事に関係があまりないかもしれませんが、面白いかなと思いました。それに、これから三朝町や鳥取県の写真をもっとアップロードしたいです。ぜひ、ご覧ください。

Le lien / link /リンク：

http://www.flickr.com/photos/redtshirtguy/

Lamp Shade

2011-11-18T15:40:00.001+09:00

Dans le filmrécemment tourné à Misasa et actuellement en salles au Japon, Koitanibashi, la vallée de l’amour, Tomokoretourne chez ses parents -qui possèdent le ryokanÔhashi dans le film- après avoir perdu son travail à Tôkyô.

Tomoko s’impliquepetit à petit dans la vie de cette petite ville thermale, et, afin d’attirerplus de touristes, elle décide de mettre en place un événement: lesilluminations de Misasa.

Pour ce faire,elle fait appel à des artisans locaux, notamment un fabriquant de papierjaponais, pour fabriquer des lampes de diverses formes réalisées en bois de kuzu sur lequel on colle du papier dedifférentes couleurs.

Il est possibled’acheter et même de fabriquer soi-même une lampe de la même manière dans unpetit atelier de la rue des onsen deMisasa.

J’y suis allé ily a quelques jours et ai fabriqué la lampe qui est en photo ci-dessous. Vouspouvez également apercevoir l’atelier sur la gauche de la seconde photo. Lastructure que j’ai choisie, bien que jolie, était toute en courbes. Il n’étaitdonc pas facile de réaliser les collages. Après quelques heures, et quelquespetits défauts de confection, j’ai tout de même réussi.

In the movie recently shotin Misasa and now showing in theaters all around Japan,Koitanibashi, the Valleyof Love, Tomoko goes back to herparents’ home – the Ohashi ryokan-after loosing her job in Tokyo.

Tomoko gradually getsmore involved in the life this little hot springs town, and, in order to make tourists come, shedecides to create an event: the illuminations of Misasa.

To do this, she bringsin local craftsmen, for instance a Japanese paper manufacturer, to make lampsof various shapes built with kuzuwood and on which we glue papers of different colors.

We can buy and evenbuild by ourselves this kind of lamps in a little workshop on the hot springs road in Misasa

I went few days ago andbuilt the lamp that you can see a photo of below. You can also see the workshopon the left side of the second picture. The shape I chose is nice, but it isrounded. So it was not easy to glue the paper according to shapes. After fewhours and few imperfections in the making, I finally manage to finish it.

11月に東京をはじめとする全国ロードショーが始まった、三朝町で撮影された「恋谷橋、la vallée de l’amour」という映画では東京で仕事をしていた朋子がリストラされてから地元の大橋旅館に戻ってきます。

小さい温泉街である三朝で朋子がだんだん活躍することになって、観光客が多く来るように、三朝で見られるイルミネーションという企画を立てることにします。

そのために、和紙を作っているお年寄りの方などと一緒に協力して、葛で作られた様々な形の、和紙をつけるランプシェードを作ります。

実は、三朝温泉本通りにある小さいお店でこのようなランプシェードを買ったり、自分で作ったりすることができます。

最近、私はそこへ行って、下にある写真に写っているランプシェードを作ってみてきました。もう一枚の写真には温泉本通りの小さいお店が見られます（左側）。私が選んだ形は綺麗でしたが、丸い形だったので、和紙をつけるのがなかなか難しかったです。数時間がかかりましたが、ちょっと失敗してもついにランプシェードを無事に作りました。

Fire Festival in Mitoku

2011-11-09T09:13:00.001+09:00

Bonjour àtous !

Chaque année à lafin du mois d’octobre, une « fête du feu » (honoo no saiten – 炎の祭典) est organisée aumont Mitoku. Cette année, c’était le 30 octobre et je m’y suis rendu avec uncertain enthousiasme. Il y avait plein d’activités tout au long de la journée,mais l’événement principal a commencé en début d’après-midi.

Les bonzes sesont tout d’abord rendus devant le temple Sanbutsu-jipour y prier, puis ont allumé un énorme feu dans lequel ils jetaient despetites bûchettes tout en priant. Cela a duré assez longtemps, et une foiscette première étape terminée, ils ont allumé un second feu, plus petit, surlequel ils ont disposé des rondins de bois.

Puis, une foisl’installation prête, ils ont marché chacun leur tour sur ce petit pont de boisen feu. Enfin, les bonzes ont invité les spectateurs à faire de même. Ainsi lesplus courageux ont marché pieds nus sur le feu afin de conserver une bonnesanté.

Même si c’esteffectivement un peu chaud, tout est disposé de manière à éviter de se brûler,et la distance est réduite, alors il y a peu de chances de se blesser si onfait attention.

Helloeveryone !

Everyyear at the end of October, a “Fire Festival” (honoo no saiten – 炎の祭典) is held in mount Mitoku. Thisyear it was on the 3oth of October and I went quite excited. There were a lotof activities during the day, but the main event started from the afternoon.

First, bonzes went infront of Sanbutsu-ji temple to pray, andthen they started a big fire in which they were throwing small pieces of woodwhile praying. It lasted a moment, and when they finished, they started asmaller fire and put pieces of wood on top.

Then, once the settingup was completed, they all walked on this small wooden bridge on fire. At last,they invited people to do the same. So, the most courageous ones also walkedbarefoot on this fire in order to keep good health.

It is certainly hot, butwood is put in order to avoid burning yourself, and it is on a short distance,so there is no danger to get hurt if you are careful.

皆さん、こんにちは！

毎年の10月末に三徳山・炎の祭典が開催されています。今年は10月30日に行われて、私は関心を持って見に行ってきました。一日中イベントがいろいろありましたが、メインイベントが昼から始まりました。

まず、山伏行者が輪光院（三佛寺）の前へ祈りに行って、それから巨大な火をおこして、祈りながらその火に護摩木を投げました。時間が少しかかりましたが、それが終わってからもっと小さい火をおこして、その上に小さい橋のように木材を置きました。

それができてから、山伏行者が一人ずつ燃えた木を踏んで、「火渡り」をしました。最後にお客さんも火渡りを体験することができましたから、勇気のある方は順番で健康になるように裸足で火を渡りました。

確かに熱いですが、距離が短くてやけどをしないように作られているので、十分注意したら怪我はしません。

Maisho performance in Mitoku

2011-10-21T16:45:00.002+09:00

Le mercredi 12octobre, un soir de pleine lune, il y a eu une petite représentation au MontMitoku afin de célébrer les 1300 ans depuis « l’ouverture » du mont(c’est à dire qu’un temple y a été construit). Quelques jours auparavant j’aivu une affiche et, intrigué, j’ai décidé de m’y rendre. Cette représentations’appelle « maisho » et il s’agit d’un mélange de danse et decalligraphie-peinture. « Mai » signifie « danse » et« sho » veut dire « écriture ou calligraphie ».

L’artiste, Keiko,choisit quelques chansons qu’elle fait écouter au public et s’inspire del’ambiance des lieux pour créer une oeuvre selon son humeur du moment. Il y aégalement déjà eu des représentations hors du Japon, notamment à Paris.

On Wednesday 12 of October,a full moon night, there was a little performance at Mount Mitokuin order to celebrate the 1300 years since the mount’s “opening” (which meansthat a temple has been built here). Few days before, I saw a flyer and,curious, I decided to go. This performance is called “maisho” and it is a mixof dance and calligraphy-paint. “Mai” means “dance” and “sho” means “writing orcalligraphy”.

The artist, Keiko,chooses few songs that audience can listen while she gets inspiration from theplace’s atmosphere to create a piece of art depending on her mood at thisinstant. There also already were performances abroad, in Paris for instance.

満月の10月12日に三徳山で、開山の１３００周年を祝うために、小さなパフォーマンスが開催されました。その数日前に、チラシを見て好奇心をそそられた私はこのパフォーマンスを見に行くことにしました。このパフォーマンスは「舞書」と言って、舞いながら絵を書くということです。

KEIKOというアーティストが曲をいくつか選んで、それを視聴者に聞かせながら、場所の雰囲気の影響を受けてその瞬間の自分の気分によって作品を作ります。KEIKOさんがパリなどで舞書のパフォーマンスを行ったこともあったそうです。

Food

2011-09-28T08:53:00.002+09:00

Bonjour à tous,

Helloeveryone,

みなさん　こんにちは、

Commentallez-vous ? Depuis le passage du dernier typhon, le température a baisséici à Misasa. J’espère que les habitants apprécient la fraîcheur de ce débutd’automne, et qu’ils ne regrettent pas les chaleurs estivales. Aujourd’hui nousallons évoquer un grand classique : manger !

Howare you ? Since the lasttyphoon came, temperature has decreased here in Misasa. I hope that Misasa’speople like the coolness of this early autumn, and don’t regret hot summer. Todaywe are going to talk about a typical theme: eating!

元気にしていますか？最近の台風が来てから、三朝町は涼しくなってきました。三朝町の方は夏の残暑を懐かしく思わずに秋の涼しさにすぐに慣れるといいです。今日はよく話されている話題について話したいと思います：食べることです。

Le 8 septembre,j’ai donné un cours de cuisine. Il y avait 20 participantes et il fallaitpréparer assez de nourriture pour 40 personnes. Il fallait donc que lapréparation soit rapide et facile. Nous avons préparé 4 sortes de plats que jevais vous présenter après. Comme il y avait beaucoup de participantes et quej’étais le seul « professeur », il fallait courir un peu partout.Mais finalement une fois les explications données, tout s’est déroulé demanière naturelle et nous avons terminé à temps. C’était très amusant etj’étais content de voir les invités apprécier la nourriture que vous avonspérarée.

On the 8th of September,I did a cooking class. There were 20 participants and we had to cook somethingfor 40 people. So, it had to be easy to make and quick. We cooked 4 meals that I’mgoing to introduce to you. As there were a lot of people participating and thatI was the only one “teacher”, I had to run from here to there every time. But,finally, after I explained everything, it went naturally and we finished ontime. It was a lot of fun and I was happy to see our guests enjoying meals wecooked

９月８日に料理教室を行いました。参加者は２０人で、４０人のために料理を作りました。ですから、簡単で短い時間で作ることができる料理を考えなければなりませんでした。次に紹介する４つの料理を作りました。人が多くて「先生」は私だけだったので、あっちこっち行って説明しました。説明が終わってから、自然な流れになって時間通り終わりました。とても楽しくて、お客さんは私達が作った料理をエンジョイしていた姿を見たとき嬉しかったです。

‣Plat 1 : escalope normande

‣ Meal 1 : Norman escalope

‣ 料理１ : ノルマンデイー地方風の鶏肉

Comme je suisoriginaire de la Normandie, je voulais présenter une spécialité locale. La plusfacile à préparer est l’escalope normande. Il s’agit simplement d’unetranche de viande, généralement de la dinde, du poulet ou du veau, avec unesauce à la crème et aux champignons ainsi qu’un tout petit peu de moutarde. Enaccompagnement, des frites ou pommes de terre rissolées à la poêle sontidéales.

As I come from Normandy, I wanted toteach a local specialty. The easiest one to cook is the Norman escalope. Thisis a piece of meat, usually turkey, chicken or veal, with a creamy sauce withmushrooms and a little bit of mustard. We usually eat French fries with it.

私はノルマンデイー地方出身なので、そこの名物を紹介したかったです。一番間単にできるものはノルマンデイー地方風の鶏肉です。鶏肉（あるいは子牛の肉）で、クリームとマッシュルームのソースでマスタードを少し入れて作ります。普段はフライドポテトと食べます。

‣ Plat 2 : salade de riz composée

‣ Meal2 : mixed rice salad

‣ 料理２：冷たい米と野菜のサラダ

C’est un platfréquemment préparé en été, qu’on mange souvent avec des grillades. Le principeest très simple : mélanger toutes sortes de choses avec le riz froid etajouter une vinaigrette ou de la mayonnaise. Cela dépend donc des goûts dechacun, mais généralement on met des poivrons, des tomates, des oeufs, du maïset du thon ou du jambon. J’ai pensé que ce serait une bonne idée, car lesJaponais n’ont pas souvent l’occasion de manger une salade de riz froide avecdivers légumes. Peut-être que cela leur donnera d’autres idées pour préparer leriz...

It is a frequentlycooked meal during summer that we often eat with barbecue. It is very easy:mixing a lot of things with cold rice and then add a dressing or mayonnaise. Itdepends on persons’ tastes but we usually put sweet pepper, tomatoes, eggs,corn and some tuna or ham. I thought that it would be a good idea, becauseJapanese don’t often eat cold rice salad with some vegetables. Maybe it willgive them some ideas to cook rice…

夏によく食べられている料理で、バーベキューをするとき食べます。とても簡単です。冷たい米といろいろな材料と混ぜて、最後にドレッシングやマヨネーズを入れます。人の好みによって違いますが、普段入れる材料はピーマン、トマト、卵、コーンとツナやハムです。日本人はこのように冷たい米のサラダを食べる機会があまりないので、いいアイデアではないかと思いました。たぶんこれから時々普段と異なるレシピを使って米を作るようになるかもしれません。

‣Desserts : crêpes et pain perdu

‣ Desserts : pancakes and French toasts

‣ デザート：クレープとフレンチトースト

Nous n’avions pasbeaucoup de temps et il était impossible d’utiliser de four. Choisir deuxdesserts était donc compliquer : impossible de faire un gâteau. Je suisdonc resté très classique et ai opté pour les toujours très populaires crêpes.Le second dessert était le pain perdu. Il s’agit de tranches de pain trempéesdans une sauce, dont la préparation est similaire à celle des crêpes, et cuitesà la poêle. Nous avons ainsi fait quelques économies sur les ingrédients. Carle principal challenge était bien évidemment d’utiliser des produits que nouspouvons acheter facilement dans les environs, et à un prix raisonnable. Le lait,la farine et les oeufs étaient donc les meilleurs choix possibles.

We had not a lot of timeand we couldn’t use an oven. So choosing two desserts was quite difficult: cakewas impossible to cook. So I decided to be classical and chose the always verypopular pancakes. The second dessert was French toasts. It is slices of bread,dunked in a sauce made with almost the same ingredients that pancakes, andcooked with a frying pan. By doing that we didn’t waste ingredients. Becausethe challenge was to use products that we can easily buy in local stores, andthat are not so expensive. So milk, flour and eggs were the best choices wecould make.

時間があまりなくて、オブーンも使うことができなかったので、デザートは何を作るかなかなか決めにくかったです。ケーキはだめでしたからです。それで伝統的なクレープにしました。そして、二つ目のデザートはフレンチトーストにしました。フレンチトーストはクレープと同じような材料で作られたソースに浸されたパンのスライスで、フライパンで焼くデザートです。そうすると材料を無駄にしないようにデザートを二つ作ることができます。目的は近くの店で間単に買えるあまり高くない材料を使うことなので、牛乳と粉麦と卵は一番いいかなと思いました。

Sports

2011-09-14T15:26:00.001+09:00

Le samedi 10septembre a eu lieu la manifestation sportive (undôkai) du collège de Misasa.Il y avait deux équipes, la bleue et la rouge, pour lesquelles les élèves dechaque année (1 à 3) essayaient de remporter le plus de victoires afind’accumuler le plus de points possible. Il y avait diverses épreuves, comme le100m, le relais ou bien encore une sorte de capture de drapeau (imageci-dessous).

On the 10th of September was hold the Misasa Junior High School sports day (undokai). There were twoteams, the blue one and the red one, and students of each year (from first tothird year) were fighting against each other to win the more points they could.There were a lot of sports like 100m, relay race or a kind of capture the flaggame (see image below).

９月１０日に三朝中学校の運動会が行われました。青チームと赤チームの１年生から３年生までの学生はポイントを得て勝つために戦いました。ランニングやリレーやキャプチャー・ザ・フラッグ（下の写真）に似ているゲームがたくさんありました。天気に恵まれて、とても楽しかったです。

Un événementsimilaire s’est déroulé le lendemain, mais cette fois ci avec des enfants plusjeunes. C’était marrant !

On the next day there was a similar event,but with younger kids. It was fun !

次の日（１１日）に同じように竹田地区運動会が南小学校で行われました。もっと若い子供で、面白かったです。

Few photographs

2011-09-05T14:57:00.001+09:00

Bonjour à tous,

Peu de texteaujourd’hui, simplement quelques clichés.

Hello everyone,

Not a lot of words today, just some shots.

みなさん、　こんにちは

今日は文章が少ないですが、私が撮った写真を載せます。

Misasa

Koidani Bridge

Onsen street

French class, the return

2011-09-01T15:21:00.002+09:00

Comme vous lesavez certainement, Christelle est les autres CIR avant elle organisaient descours de français ici à Misasa. A partir du mois d’octobre, ce sera à nouveaule cas et les inscriptions sont déjà ouvertes. Nous voulions le faire toutesles semaines, mais cela n’a pas été possible. Mais nous espérons trouver unesolution pour le prochain semestre.

Détails :

- Deuxà trois fois par mois, d’octobre à mars.

- Lemercredi (5-19/10 ; 2-16-30/11 ; 7-21/12 ; 4-18/1 ;1-15-29/2 ; 7-21/3)

- De18h à 21h, une heure par niveau, trois niveau (débutant, intermédiaire, avancé)

- Lieu :Bunka Hall, deuxième étage, salle kokusai kôryû

- 1000yens par niveau

- Inscriptionpar fax (0858-43-0647), courrier (ci-dessous) ou mail (tottori.misasa@gmail.com)

682-0195

Tohaku-gun, Misasa-cho, Oze 999-2

Misasa Town Office Kikaku kanko-ka

As you may know, Christelle and other CIRbefore her were holding a French class here in Misasa. From October, we will doit again and you can already apply. We wanted to do it every week but it wasnot possible this time. But we hope to find a solution for next semester.

Details:

- Two or three time a month from Octoberto march

- Onwednesday (5-19/10 ; 2-16-30/11 ; 7-21/12 ; 4-18/1 ;1-15-29/2 ; 7-21/3)

- From 6 p.m. to 9 p.m., one hourfor each level, three levels (beginner, intermediate, advanced)

- Place : Misasa Bunka Hall, secondfloor, room kokusai koryu

- 1000yens for one level

- Apply through fax (0858-43-0647),mail (below) or e-mail (tottori.misasa@gmail.com)

682-0195

Tohaku-gun, Misasa-cho, Oze 999-2

Misasa Town Office Kikaku kanko-ka

三朝町のみなさん、

１０月から先輩の国際交流員と同じようにフランス語講座を再開催します。

参加者を募集していますので、ぜひお申し込みください。

毎週行う予定でしたが、結局できませんでした。春学期からできるでしょう。

詳細：

開催予定日：平成２３年１０月から平成２４年３月までの水曜日（１４回程度）

時間：初級：18:00～19:00、中級：19:05～20:05, 上級：20:10～21:15

月	日	月	日
１０月	５日、１９日	１月	４日、１８日
１１月	２日、１６日、３０日	２月	１日、１５日、２９日
１２月	７日、２１日	３月	７日、２１日

講師：三朝町企画観光課　国際交流員　リエヴェン・アントニー

場所：三朝町総合文化ホール　２階　国際交流推進室

受講料：各コースとも一人１，０００円（教材費等）

申し込み方法：郵便・メール・ファックスによる　　　　　　　　　

ＦＡＸ：0858-43-0647

メール：tottori.misasa@gmail.com

住所：

６８２-０１９５

三朝町大瀬９９９-２

三朝町役場　企画観光課　リエヴェン・アントニー

France !

2011-08-31T10:55:00.001+09:00

Le 16 août je suis allé à Osaka, mais pourquoi ?

C’était la première étape d’un petit voyage scolaire en France, avec sixcollégiens de Misasa et leur professeur, principalement à Paris etLamalou-les-Bains.

Nous sommes arrivés à Paris le 17 août et nous devions aller jusqu’à notrehôtel en bus, mais après 45 minutes d’attente et un bus bondé, nous avonsdécidé de prendre le train. C’était le début de quelques problèmes detransports dans la capitale, pas de chance.

Cependant, cela ne nous a pas empêché de respecter notre planning chargé.Nous avons visité le Louvre et le Château de Versailles, l’Arc de Tiomphe, lesChamps Elysées, Notre Dame, le Sacré Coeur, la Tour Eiffel, et bien d’autres.

Ensuite nous sommes allés à Lamalou-les-Bains, la ville jumelle de Misasa,où les enfants ont séjourné dans des familles d’accueil. Nous sommes partisnous baigner à Valras-plage, nous avons visité Lamalou et les environs, commele Canal du Midi à Beziers ou les Gorges d’Héric, ainsi que quelques églises.

Les enfants ont également fait une présentation de Misasa pour inviter tousles habitants de Lamalou à nous rendre visite. C’était très amusant, et ils ontmême chanté pour finir.

August 16th, Iwent to Osaka.But why?

It was the firststep of a short school trip to France,with six Misasa junior high school students and their teacher, mainly in Paris andLamalou-les-Bains.

We arrived in Paris on august 17^thand we wanted to take the bus to go to our hotel, but after 45 minutes ofwaiting and a crowded bus, we decided to take the train. It was the start ofsome transportation problems in the French capital city, no luck.

Anyway it didn’tstop us completing our busy schedule. We went to the LouvreMuseum, VersaillesCastle, Arc de Triomphe, ChampsElysées, Notre Dame, Sacré Coeur, Eiffel Tower, and many others.

Then we went toLamalou-les-Bains, Misasa’s sister city, where kids did a homestay. We wentswimming to Valras beach, we visited Lamalou and its surroundings, like theCanal du Midi in Beziersor the Gorges d’Héric, as well as few churches.

Kids also did apresentation about Misasa inviting Lamalou’s inhabitants to visit us. It wasfun, and they also sang at the end.

８月１６日に大阪へ行きました。それはなぜでしょうか。

三朝中学校の生徒６人と先生一人と一緒にした短いフランス、特にパリとラマルー・レ・バン、への学校旅行のファーストステップでした。

１７日にパリに到着し、ホテルまでバスで行こうと思っていましたが、４５分待ちと込んでいたバスのせいで電車に乗ることにしました。この時から公共交通機関の問題が少しあり、運が悪かったです。

しかし、それは私たちのタイトなスケジュールを完了するのに邪魔になりませんでした。ルーブル美術館、ヴェルサイユ宮殿、凱旋門、シャン・ゼリゼー大通り、ノートル・ダーム大聖堂、サクレ・クール寺院、エッフェル塔などを見学しました。

それから三朝町の姉妹都市であるラマルー・レ・バンへ行きました。生徒たちはそこでホームステイしました。ヴァルラッス海辺で泳ぎに行って、ラマルーとその周り、例えばベジエ市にある南の運河やエリックの峡谷、を見学し、教会もいくつか見ました。

生徒たちはラマルーの方が会いに来てくれるために三朝町の紹介をしました。楽しくて、最後に歌も歌いました。

Nouveau départ - new start

2011-08-11T16:23:00.001+09:00

三朝町のみなさん、こんにちは！

これから日本語でも記事を書くことになりました。ぜひ、これから記事を読んで感想を聞かせてください。

数日前に今までこのバイリンガルブログをやっていたクリステル先輩がフランスに戻りました。それで、アントニーと申す私がこれからやります。記事を書くのが難しいですが、頑張ります。目的（三朝町の生活・日仏及び国際交流の活動についての記事など）はあまり変わらないと思いますが、今までフランス語と英語だけでしたから、日本語もいいんじゃないかなと思いました。

さて、８月６日と７日に第５５キューリ祭が行われました。イベントは去年と似ていましたが、今年の状況が違って、結局ユニークな祭りだったと思います。なぜなら、ちょうど百年前にマリ・キューリはノベル賞を受賞しました。受賞１００周年記念の祭りだったと言えるでしょう。それに、３月１１日に東北関東大震災が起こってから放射線というテーマは全体的に話題になったので、今回の第５５キューリ祭は特別なイベントだったと考えられます。

下にある写真はわいわいパレードのために準備した私です。

Bonjour àtous !

Il y quelquesjours maintenant, Christelle, qui écrivait ce blog bilingue, est partie deMisasa pour de nouvelles aventures. C’est désormais moi, Anthony, qui vais laremplacer dans cette tâche plus difficile qu’on pourrait l’imaginer.

L’objectif esttoujours de tenir au courant les éventuels lecteurs des activités d’échangesfranco-japonais et intertionaux ici à Misasa. Ainsi nous espéronspromouvoir cette charmante petite ville, et pourquoi pas vous inciter à venirnous rendre visite.

Par exemple, ceweek-end (6 et 7 août 2011) s’est déroulé le 55^ème festival MarieCurie, dont Christelle a déjà parlé dans un précédent article. Les activitésétaient certes similaires, mais c’est dans un contexte différent qu’il a eulieu. En effet, nous fêtons cette année les 100 ans de l’obtention du PrixNobel de chimie de Marie Curie. De plus, le thème de la radioactivité faitl’objet de nombreux débats depuis les événements de mars dernier. Il s’agissaitdonc d’un festival un peu particulier cette année.

Ci-dessous setrouve une photo de moi prêt pour la parade dansante...

Hello everyone !

Few days ago, Christelle, whom was writingthis bilingual blog, left Misasa for new adventures. From now, it’s me –Anthony – whom will be in charge of this task more difficult to deal with thanwe could think.

Our objective is still to inform readersabout international and French-Japanese exchange activities here in Misasa. Bydoing this, we hope that it will help us to promote this lovely town andencourage you to visit us.

For instance, this past week-end (august 6^thand 7^th) has been hold the 55^th Marie Curie festival,about which Christelle already wrote something. Events were the same, but it happenedin a different situation. As a matter of fact, it has been 100 years sinceMarie Curie won a Nobel Price for her research in chemistry. Furthermore,radiations became a major discussion topic since last March events. So, it wasa special festival this year.

Below you will find a photo of me preparingfor the dansing parade…

Crêpes Party !

2011-03-07T15:40:00.001+09:00

Au programme, faire découvrir une recette de crêpe spéciale¨ avec des garnitures à la française à nos amis japonais : Nutella, sucre, confiture et initiation à la crêpe flambée !

Au collège de Misasa - At Misasa Junior High School

2011-03-07T15:15:00.000+09:00

Après quelques mois engloutie sous la neige, Misasa reprend vie petit à petit. Ce n'est pas encore le printemps mais la neige disparaît du paysage un peu plus chaque jour et le thermomètre affiche de temps en temps les premières températures à deux chiffres.

Pendant ces durs mois d'hiver, j'ai passé pas mal de temps dans les écoles et au collège de Misasa pour répandre la culture française en présentant par exemple, les bonnes choses qu'on mange entre Noël et le jour de l'an ! Quandj'explique aux élèves les traditions françaises : la crèche, les repas infinis, les buches, les gâteaux des rois... J'ai beau montrer des images, ça leur semble assez irréel je crois.

Certains montrent de l'intérêt, regardent et écoutent attentivement. D'autres en ont strictement rien à faire... Je me demande comment j'aurais réagi à ce genre de cours moi quand j'étais au collège?! Ca peut pas être plus chiant qu'un cours de Math ou d'histoire sur les Rois de France...

Les règles de l’hiver

2010-11-26T12:01:00.000+09:00

Le froid est arrivé à Tottori ! Enfouie entre les montagnes, Misasa aussi à froid. Les araignées abandonnent leurs toiles, les punaises se sont rares et les cafards ont déserté les coins sombres et poussiéreux des maisons.

Les conditions hivernales sur l’île principale Honshu ne sont pas très bonnes. Il neige, beaucoup selon les régions, et les maisons et bureaux sont peu voir pas chauffés. Un exemple, à la mairie de Misasa on ne peut pas allumer le chauffage tant qu’il ne fait pas 8°c à l’extérieur... Une régle qui est là, dont personne ne veut mais que tout le monde respecte, et que je ne comprends pas.

J’ai consacré mon article du mois de décembre dans le petit journal de Misasa à ce problème de chauffage. Après tout, les lecteurs doivent en avoir assez des histoires sur Noël et le jour de l’an en France avec tous ces français qui se succèdent à la rédaction depuis plus de dix ans.

ARTICLE

J’ai froid !

Habitants de Misasa, Bonjour ! J’espère que vous vous portez bien malgré le froid qui nous envahit. Depuis que je suis au japon, il y a quelque chose qui m’intrigue.

A partir du mois de novembre, il n’est pas rare d’entendre les gens autour de nous se plaindre de la sorte : « Ce qu’il fait froid !». Vous n’êtes pas les seuls, moi aussi je me gèle. Le matin en se levant, en s’habillant et puis après au travail toute la journée, le soir dans la salle de bain avant de prendre son bain, dans les toilettes...En fait il fait froid partout, tout le temps.

Le Japon, situé un peu plus au sud en latitude que la France, n’a pas un climat plus rigoureux que la France et pourtant, j’ai, bizzarement, beaucoup plus froid qu’en France. Et ce car il n’y a pratiquement pas de chauffages dans les maisons et établissements au Japon (sauf pour Hokkaido apparemment). Bon, c’est compréhensible quand on habite les îles d’Okinawa où il fait bon toute l’année, mais ici, à Tottori, où il neige abondamment l’hiver, c’est assez insensé. Sans parler de l’épaisseur des murs des maisons, digne d’un bungalow, il fait souvent aussi froid à l’intérieur qu’à l’extérieur. On peut dire que le Japon est vraiment incomfortable l’hiver.

Avant de vivre au Japon, je pensais vraiment que dans tous pays développés, une maison c’était une maison chauffée en hiver et un minimum isolée. Je veux bien accepter les différences dans l’architecture et les techniques de construction mais quand même, chapeau à tous les japonais qui passent tous les hivers dans des maisons glaciales.

Mais alors pourquoi ne chauffent-ils pas leurs maisons, leurs lieux de travail ? Pour endurer le froid comme autrefois ? Pour faire des économies d’énergie par souci de protéger l’environnement ? Pour éviter des factures d’éléctricité trop élevées ? Je vois pas trop d’autres explications même si aucune que je viens de citer ne mérite, selon moi, de se passer de chauffage quand il neige dehors.

Un vendredi au mois de novembre, je me rends à la maternelle comme toutes les semaines et que vois-je ? Les pitchounes qui courent dans tous les sens, pied nus à même le sol glacé, que je sens à travers mes chaussettes épaisses. Je pense alors « c’est pas possible, ils vont tous tombés malade ! ». Je vais voir la maîtresse et lui demande pourquoi les enfants ne portent pas de chaussettes. Elle me répond tout naturellement « C’est pour renforcer la santé des enfants, pour faire en sorte qu’ils ne puissent pas tomber malade souvent. » J’aquiesce sans être trop convaincue sur le moment puis je réalise que c’est une idée très pertinente. En France, ce serait vite vu, puisque les enfants n’ont même pas à enlever leurs chaussures à l’école.

Celà a t-il un lien avec l’absence de chauffages dans les maisons ? Peut être bien ! J’attends les réactions des lecteurs et espère avoir des réponses à mes interrogations.

Les mascottes - Mascots

2010-10-12T15:56:00.002+09:00

Afin de promouvoir les attractions principales de la ville, que sont les sources chaudes riches en radon et le Mont Mitoku abritant le trésor national Nageiredo, mais aussi de représenter à l'échelle nationale cette toute petite commune, Misasa s'est dotée de deux mascottes : Radinosaure et Mitochan.

Je fais les présentations :

In order to promote Misasa's main attractions, the famous radon hot springs and the National Treasure Mount Mitoku Nageiredo, and to distinguish itself from other locations in

Japan

, Misasa town has adopted two mascots, Radinosaur and Mitochan.

Le Radinosaure de Misasa

Traduction élaboreé par moi même, tirée du nom original japonais "misasaradon yukemuri kaiju", un peu trop long.

Original name : "misasaradon yukemuri kaiju"

みささラドン湯けむり有袋怪獣

Origine : Caractère élaboré par la Chambre de commerce et de tourisme de Misasa en 2009 et élu meilleur personnage pour être la mascotte de Misasa et le représentant donc son principal secteur d'activité, le tourisme thermal.

Developed by the Chamber of Commerce and Tourism of Misasa in 2009 and elected as the best character to become the Misasa hot springs' mascot, Misasa Radinosaur represents Misasa's main business, spa tourism.

Caractéristiques : le radinosaure est un petit monstre de la famille des marsupiaux, il élève actuellement son petit dans sa poche qui est en réalité une mini bain chaud. Il dégage des extraits de sources chaudes de Misasa sous forme de vapeur et soigne les gens qui l'entourent. Lorsqu'on le fait rire, l'eau jaillit dans la poche de son petit et permet de le faire grandir. (oui c'est toute une histoire !)

Radinosaur, a small monster from the marsupial family, currently raises his child in his pocket, which in actuality is a mini hot tub. It can release Misasa hot spring water as a stream of steam and heal the people around him. When Radinosaur laughs, water gushes into his pocket and helps his child to grow. (Yes, it's quite an amazing story!)

Mitochan

Nom original qui peut être traduit par mademoiselle Mito (diminutif pour Mitoku)

みとちゃん

Mitochan est devenue cette année le symbole et la mascotte du Mont Mitoku, situé à Misasa. Comme Radinosaure, elle a été crée dans l'optique de promouvoir la ville, mais avec une mission plus concrête aussi : donner une image au Mont Mitoku que l'association pour la préservation du Mont Mitoku (Mitokusan wo mamoru kai) tente de faire enregistrer au patrimoine mondial de l'Unesco.

This year, Mitochan became the symbol and mascot of Mount Mitoku, located in Misasa. She was created not only with the aim to promote Misasa town, as with Radinosaur, but also to stand as Mount Mitoku's image and help the Association for the Preservation of Mount Mitoku (Mitokusan o Mamoru Kai) register the mountain as a World Heritage Site.

Description :

Sur le front, elle porte le dessin du temple Nageiredo, Trésor national. Elle porte en barette une fleur de cerisier de la montagne et ses mains ont la forme des fleurs de lotus. On la présente comme l'ambassadrice du tourisme du Mont Mitoku.

Elle aime :

Le tofu du Mont Mitoku, les gateaux de riz à la farine de soja sucrée (kinako mochi) et les nouilles au bouillon de moelle de boeuf.

Ses passe-temps :

Se prélasser dans les sources chaudes de Misasa

Son rêve :

Que le Mont Mitoku soit classé au patrimoine mondial de l'Unesco et qu'elle puisse jouer un rôle au niveau international.

Mitochan bears the National Treasure Nageiredo temple on her forehead. She also wears a flower barrette, representing the cherry blossoms, and her hands are shaped like lotus flowers. Mitochan is Mount Mitoku's Tourism Ambassador, liking Mount Mitoku tofu, kinako mochi (sweet soybean powder covered rice cakes), and beef marrow broth noodles. Mitochan's hobby is basking in the Misasa hot springs. Her dream is for Mount Mitoku to become registered as a World Heritage site and to be able to play an active role in the world.

A la carte II "les dessers" - French cooking class II "desserts"

2010-09-30T16:33:00.000+09:00

Jeudi 17 septembre

Thursday, september 17th

6ème et dernier cours

6th class, the last one

Au menu :

Gateau à l'orange et Ile flottante

Orange cake and "floating island"

Les deux derniers plats de cette session "A la carte" n'étaient pas les plus faciles mais encore une fois, nos apprentis s'en sont tous bien sortis ! L'île flottante est un dessert très commun en France, elles sont même vendus sous forme de yaourt dans le supermarchés et grande surface en France. Quand au gateau à l'orange, un dessert moelleux et fruité qui se démarque des desserts traditionnels. En bref, un boycott de notre ami chocolat pour leur montrer qu'on peut faire de bons desserts sans lui aussi.

Les difficultés rencontrées : presser des oranges sans presse-orange, faire monter les blancs en neige, faire un caramel ni trop clair ni trop fort, et doser le sucre ! Oui, on va dire que les deux desserts étaient bien sucrés... Mais malgré celà, beaucoup d'éloges : gateau délicieux et le concept de l'île flottante inédit au Japon a fait furreur !

Mais comme toutes les bonnes choses ont une fin, ici s'arrête les cours de cuisine de Christelle à Misasa...pour l'instant.

The last two dishes of this session "A la carte" were not the easiest but our participants all did pretty well ! The floating island dessert is very common in France, it's even sold in yogurt packages in supermarkets and hypermarkets in France. As for the Orange cake, it's a sweet and fruity dessert that differs from traditional desserts. In short, a boycott of our friend, Chocolate, to show our participants that it's actually possible to enjoy good desserts without him.

A few Difficulties: make orange juice without a juicier, whip until soft peak forms, make a caramel not light not too strong, and adjust the sugar! Yes, both desserts were very sweet ...But despite of this, a lot of good things came out : delicious cake; easy and quick, and the concept of the floating island in Japan was an unprecedented success!

But like all good things come to an end, here stops the cooking class in Misasa. For now.

A la carte II "les plats" - French cooking class II "main"

2010-08-24T10:09:00.000+09:00

Jeudi 19 août

Thursday, august 19th

5ème cours

5th class

Au menu :

Hachis parmentier et crêpes à la béchamel

En seulement deux heures, nos participants ont réussi à boucler les deux recettes avec succès : pâtes à crêpes, béchamel, hachis et purée ! J'ai découvert que nos voisins britanniques appellent la béchamel "cream sauce" !

In only two hours, our participants managed to complete the two proposed recipes with success : crepe's dough, béchamel sauce, hachis and purée (french smashed potatoes). I also found out that night that our british neighbours call the béchamel "cream sauce" or "white sauce".

On fait les crêpes

Making crepes

Préparation du Hachis parmentier

Making the Hachis parmentier

M. fourre les crêpes avec de la béchamel et du jambon

M. puts bechamel and ham before rolling the crepe

Le hachis parmentier fini !

Hachis parmentier done!

PROCHAIN ET DERNIER COURS DE CUISINE : LE 16 SEPTEMBRE

NEXT AND LAST COOKING CLASS OF A LA CARTE : SEPTEMBER 16th !

A la carte II "les entrées" - French cooking class II "appetizer"

2010-08-12T17:12:00.001+09:00

Jeudi 15 Juillet

Thursday, July 15th

Au menu :

Salade de pâtes nordique et cake au jambon et à la mozarella

Northern style pasta salad and the yogurt dressing

Mozarella and ham cake

C'est parti !

Let's start !

1ère recette : Salade de pâtes nordique et sa sauce au yaourt

1st recipe : Northern style pasta salad and the yogurt dressing

2ème recette : Cake à la mozarella et au jambon

2nd recipe : Mozarella and ham cake

Chaud et fondant, il était presque parfait !

Hot and cheesy, it was nearly perfect !

Prêts à être engloutis!

Ready to get in our stomachs!

Festival Marie Curie - Marie Curie Festival

2010-07-01T16:32:00.006+09:00

Le 1er Août 2010, la ville de Misasa célèbrera le 54ème festival Marie Curie. Un des plus grands évènements de l'été, organisé en l'honneur de la grande scientifique qui a découvert le radium, présent dans les sources chaudes de la ville. Aussi une façon de célébrer les relations d'échanges et d'amitié de Misasa avec la

France

On August 1st, 2010, Misasa Town will celebrate the 54th edition of the Marie Curie festival. One of the biggest events of the summer. This festival honors the great scientist who discovered radium, the element that is responsible for the prosperity and reputation of Misasa’s hot springs. This festival is also an occasion to celebrate the friendship between Misasa and France.

Une journée très festive à ne pas manquer si vous êtes de passage dans la région !
A very festive day that you shouldn’t miss if you are around or visiting the area!

Au programme:
Insight of the schedule:

10h30- 13h30

Cérémonie d'ouverture

Lieu: Place Marie Curie, Hotel Blanc Art Opening ceremony

Place: Marie Curie Plaza

11h- 18h

Concours photo, prix à gagner

Lieu : Place Marie Curie

Photo contest, get prizes!

Place: Marie Curie Plaza

12h- 21h30

Village des stands (glaces, gâteaux, brochettes, fritures etc)

Shows et démonstrations sur la scène

Lieu: place Marie Curie Booths village (ice creams, cakes, sweets, barbecue...)

Shows on the stage

Place: Marie Curie Plaza

13h- 16h

Quiz rallye avec Loterie et une entrée à 100yen dans n'importe quel bain de Misasa.

Loterie : cadeau d'une valeur de 100 000 yen !

Lieu: Quartier des sources chaudes

Attention: seulement 300 places, inscription à l'office du tourisme

Quiz rally and lottery. Raffle ticket: 100 yen (purchase of raffle ticket entitles you to a free bath at any onsen of your choice. redeemable for 1 day only.)
Lottery prize: 100 000 yen value
Register: at Misasa Tourism Office, only 300 tickets available

Place: Onsen district

15h- 16h

Attrape poissons à la main, puis grillades !

Lieu: dans la rivière entre le pont Misasa et le pont Koidani

Traditional style japanese fishing: wade into the water and catch fish by hand and grill them on BBQ!

Place: in the river between Misasa Bridge and Koidani Bridge

18h30-19h30

Parade dansante des employés de Misasa

Lieu: autour du quartier des sources chaudes Dancing parade of Misasa’s employees
Place: around Onsen district

21h- 21h30

Feu d'artifice

Lieu: aux alentours de pont Koidani Fireworks

Place : around Koidani bridge

A la carte "les dessers" - French cooking class "desserts"

2010-06-11T09:14:00.000+09:00

Toutes les bonnes choses ont une fin !

Les desserts de cette dernière séance de "A la carte I" étaient délicieux et réussis. Une fin très fondante en chocolat et caramélisée (plus ou moins)

Bravo aux apprentis chefs !

Au menu du jeudi 10 juin :

Fondant au chocolat

Gateau au yaourt aux pommes, façont tatin

All the good things have an end !

This last cooking class desserts were delicious. An end very fondante in chocolate and plenty of caramel (kind of!)

Bravo petit chefs !

On the menu, Thursday 10th of June:

Fondant au chocolat

Apple yogurt cake, tatin style

A la carte "les plats" - French cooking class "main"

2010-05-14T14:55:00.001+09:00

Jeudi 13 mai

Cuisine méditerranéenne, 2e cours

Au menu :

Rizotto au poulet et aux champignons

Légumes farcies à la provençale

Nos 15 apprentis cuisto se sont bien débrouillés. Un peu plus de sel et le rizotto était parfait. Pour les farcies, seules les pommes de terre étaient moyennement cuites mais ça ne nous a pas empêché de nous régaler.

Prochain et dernier cours :

Jeudi 10 juin "les desserts" !

Thursday, May 13th

Menu :

Chicken and mushrooms cream risotto

Stuffed vegetables à la provençale

Our little chefs were great. A little more salt and the risotto was perfect. As for the stuffed vegetables, it was a success. Let's just make potatoes boil longer next time :)

Next and last "A la carte" :

Thursday, June 10th, "desserts"

A la carte "les entrées" - French cooking class "Apetizers"

2010-04-19T11:31:00.000+09:00

1st recipe : Macédoine de Légumes (mixed diced vegetables)

2nd recipe: Salade niçoise (The salad from Nice)

Jacoby et ma mère qui coupent les tomates

Jacoby and my mother cutting tomatoes

On prépare la macédoine

Making Macédoine

On regarde comment ça se passe

Checking how it goes

Une dédicace pour Mark

Special picture for Mark


On l'a fait ! We made it !

Les cerisiers en fleur - Cherry blossom

2010-04-02T20:35:00.001+09:00

Nous sommes en plein coeur de la floraison des cerisiers japonais, les sakura. Arbre symbolique du japon, autrefois associé aux samouraïs qui considérait la vie comme une fleur de sakura, belle et courte.

Les sakura commencent à fleurir au sud à Okinawa en janvier, puis remonte progressivement par Kyûshû en février pour atteindre le centre du Japon fin mars, début avril. Selon les conditions météorologiques, les fleurs tiennent plus ou moins longtemps (vent, pluie ect) mais on ne compte pas plus d'une dizaine de jours en général.

Parce qu'à Misasa aussi, nous avons des sakura j'ai pris quelques photos ce soir en rentrant avec mon portable (qualité moyenne) pour immortaliser leur présence.

It’s the Japanese cherry blossom period! The sakura tree is Japan’s symbolic tree, formerly associated with samurai who regarded life as a sakura tree’s flower, beautiful and short.

The sakura trees begin to bloom in the south from Okinawa in January, then start blossoming gradually in Kyushu in February to reach the center of Japan at the end of March, beginning of April. Depending on the weather, the flowers remain more or less longer on their branch (wind, rain etc) but generally not more than ten days.

Because Misasa also has sakura trees, I captured a few of them this evening on returning with my cell phone (medium quality), to record their presence.

L'origine de Misasa Onsen - Origin of Misasa onsen resort

2010-04-01T14:45:00.000+09:00

D'après la légende, c'est le guerrier Okubo Samanosuke qui découvrit les sources de Misasa, en se rendant en pélerinage au mont Mitoku il y a plus de 800 ans. Il rencontra un loup blanc, qu'il essaya de chasser avec son arc et ses flèches mais sans succès, il abandonna et laissa le loup partir.

Cette nuit là, le guerrier rêva du Bodhisattva Myoken qui lui indiqua l'emplacement d'une source chaude pour le remercier d'avoir épargner la vie du loup. Depuis, on raconte que les sources thermales de Misasa ont guéri beaucoup de gens. Située au pied d'un camphre, l'origine des sources chaudes de Misasa est toujours active.

According to tradition, a samurai warrior named Okuba Samanosuke discovered Misasas's hot springs while on the road for a pilgrimage at the mount Mitoku, over 800 years ago. He encountered a white wolf which he tried to hunt with bow and arrows but he finally gave up and let it free.

That night he dreamed that the great Bodhisattva Myoken told him the location of hot spring's source to thank him for sparing the wolf its life. Since then the hot spring has healed many sick villagers. Located at the foot of an old camphor tree in the resort, the hot spring is still active.

Atelier d'échanges culturel au collège de Misasa - Cultural exchange workshop at Misasa JHS

2010-03-23T15:35:00.001+09:00

Le vendredi 12 mars, le collège de Misasa a invité une dizaine d'étrangers, vivant dans la région, pour quelques heures d'échanges avec les élèves de 4e et 3e. Les Etats-Unis (Hawai,) l'australie, la Grande- Bretagne, la Nouvelle-Zélande, la France, la Russie, l'Inde, le Sri Lanka, le Mexique et la Colombie étaient représentés.

On friday 12th of March, Misasa Junior High School invited a few foreigners living in the area to participate to a cultural exchange workshop with 2nd and 3rd grade's students. The US (Hawai), Australia, UK, New Zealand, France, Russia, India, Sri Lanka, Mexico and Columbia were represented.

Voici quelques photos des ateliers France (moi), Russie (Nadezda) et d'Amérique du sud (Memo et sa femme - Mexique/Colombie).

Here are a few pictures of the workshops lead by me for France, by Nadezda for Russia and by Memo and his wife for South America (and more specifically Mexico and Columbia.)

France

J'essaie de les convaincre d'essayer au moins la bise à la française!

Me trying to convince the students to try, at least, the french greeting kiss !

Claire essaie de faire la bise à une élève, plutôt farouche !

Claire is trying to kiss her student as we do in France, but she was pretty scared !

Claire adore le janken !

Claire loves to janken !

Photo de groupe

Group picture

Russie

Russia

Nadezda qui parle de la Russie

Nadezda talking about Russia

Mexique et Colombie

Mexico and Columbia

Memo du Mexique et sa femme de Colombie

Memo from Mexico and his wife from Columbia

Cours de cuisine française - French cooking class

2010-03-08T15:11:00.007+09:00

J'ai décidé de relancer les cours de cuisine à Misasa, mis en place il y a quelques années par un de mes prédecesseurs. En 2010 commence la session de cuisine "A la carte" qui aura lieu une fois par mois, tous les 2e jeudi du mois de 18h30 à 20h30 pendant trois mois (avril, mai et juin 2010).

Pendant ces trois mois, "A la carte" aura pour thème la cuisine méditérranéenne avec pour chaque séance deux recettes (qui ne seront révelées que le jour même).

Le 15 avril : deux entrées

Le 13 mai : deux plats

Le 10 juin : deux desserts

Lieu : Centre culturel de Misasa, salle de cuisine rdc

Effectif : 15 personnes maximum

Prix : 500 yen par personne par séance

Inscription : nom et coordonnées par mail à reve_en_barre@yahoo.co.jp avant le 1er avril.

I decided to resume the cooking classes at Misasa, introduced a few years by one of my predecessors. In 2010 I launch the French cooking session "a la carte” which will take place once a month, every 2nd Thursday of the month from 18:30 to 20:30 for three months (April, May and June 2010).

The theme for those first three month of "A la carte" is Mediterranean cuisine, I’ll present two recipes each session (which will be revealed that day).

April 15th, two starters

May 13th: two mains

June 10th: Two desserts

Place: Misasa cultural center, cooking room 1st floor

Price: 500 yen per person for each session

Participants: 15 persons maximum

Registration: send me your name and address at reve_en_barre@yahoo.co.jp mail before April 1st.

Cours de Francais 2e semestre - French class 2nd semester

2010-03-08T14:51:00.001+09:00

A partir du 7 avril, les cours de français du deuxième semestre commencent alors n'oubliez pas de vous inscrire avant la fin du mois de mars ! Envoyez moi un mail avec vos coordonnées et le niveau choisi à reve_en_barre@yahoo.co.jp

From April 7th, the French class's second semester starts so don't forget to register by the end of March !Send me an e-mail with your contact details et the course chosen at reve_en_barre@yahoo.co.jp

Christelle & BSS radio

2010-02-12T10:23:00.041+09:00

Depuis le 1er février 2010, les gens de la région San in (Tottori, Shimane) peuvent écouter parler une française à la radio. M. Taniguchi Atsushi m'a proposé de rejoindre son émission du lundi soir "Radio Monday" une fois par mois et de me faire une rubrique d'une quinzaine de minutes qu'il a baptisé Oshiete Kurisuteru "Raconte nous, Christelle!".

Le siège de la BSS San in étant à Yonago (environ 1h30 de voiture de Misasa), ils se déplacent avec un de ses asistants une fois par mois jusqu'à la mairie de Misasa pour m'enregistrer. Expérience atypique et épanouissante que de rencontrer des gens du milieu du divertissements et de faire de la radio pour raconter les péripéties de la vie de Jet dans l'envers du Japon.

A ma demande, il est maintenant possible d'écouter l'émission sur internet, via la page web du site de la BSS (car même à Misasa c'est dur de capter l'onde radio). Ca se passe tous les premiers lundi du mois entre 21h20 et 21h45. http://bss.jp/radio/monday/index.html

Since February 1st, the locals of the San region (Tottori, Shimane) can listen to a French　girl talking on air. Mr. Atsushi Taniguchi asked me to join his "Radio Monday " show once a month and made a 15 minutes corner called Oshiete Kurisuteru "Tell us, Christelle! ".

The headquarters of BSS are in Yonago (about 1h30 drive from Misasa), so he comes to visit me once a month until Misasa town hall to record my corner. What an atypical and fulfilling experience to meet people from the entertainment community and to tell stories of my Jet life's adventures in the japanese countryside on the radio.At my request, it is now possible to listen to the radio show online via the BSS web page (even in Misasa it is hard to capture the radio wave). On air every first Monday of the month between 21h20 and 21h45. http://bss.jp/radio/monday/index.html

Activités à la maternelle Est - Activities with East Kindergarten kids

2010-02-10T13:49:00.001+09:00

Récolte de maïs au mois d'octobre

Corn harvest in October

Jeux d'intérieur

Playing around inside

Les "hotto keki" ou pan cakes japonais

Making pan cakes

A ton tour !

It's your turn !

On s'en est plutôt bien sortis

We did pretty well

Un jour à la maternelle Kamo - One day in Kamo Kindergarten

2010-02-03T13:23:00.000+09:00

En pleine séance d'Origami, pour faire un ogre !

Making Origami, today's goal : Ogre

Un peu de pâte à modeler

Playing with Clay

C'est l'heure de manger !

Lunch time !

Allez au mois prochain !

See you next month !

La côte San-in

2010-02-02T15:38:00.000+09:00

A voir à Tottori

2010-02-02T15:36:00.000+09:00

Le mont Daisen

2010-02-02T15:34:00.002+09:00

Aux alentours de Tottori

2010-02-02T15:32:00.002+09:00

Mount Mitoku Gyoja Donburi

2010-02-01T16:39:00.011+09:00

On January 25th 2010, five restaurants in Misasa presented their own vegetarian donburi (bowl of rice covered with toppings) which they think best represents Mount Mitoku, at a tasting session held at the Hotel Blanc Art in Misasa Spa. An initiative that goes hand in hand with the promotion of Mount Mitoku and Nageireido temple as world heritage, and creating dish that will eventually be served in Misasa, reminding people of the vegetarian kitchen of the monks of Mount Mitoku.

Aesthetics, creativity and taste were the criterions that 6 people (including myself) used to give our impressions about each rice bowl presented. The staple being obviously rice, all the donburi had to include jinenjo, a variety of sweet potato called yams, which grows abundantly on Mount Mitoku.

Here are, for visual viewing pleasure, a few pictures of the five donburi presented, with a video online on the Nihonkai Shimbun website.

1.Hana’s Donburi

Design: Jinenjo liquefied on top didn’t look very tasty
Taste : a little bland

2. Blanc Art ‘s Donburi

Design: The most successful, the omelette on top covered with various vegetables perfectly represented Mount Mitoku
Taste: Just like it is

3.Nakaya Inn’s Donburi

Design: no special efforts made on the presentation
Taste: good taste through the variety of vegetables used

4. Sansui’s Donburi

Design: nifty for giving the appearance of eel to the jinenjo.
Taste: lack of vegetables but well-seasoned

5.Kiraku’s Donburi

Design: disappointment for this Donburi, rice hidden under a uniform gray paste (the jinenjo yet) no stress on the presentation.
Taste: Too little taste of vegetables

Video online on the Nihonkai Shimbun website

Les Gyôja Donburi du Mont Mitoku

2010-02-01T11:17:00.009+09:00

Le 25 janvier 2010, cinq restaurants de Misasa ont proposé lors d’une séance de dégustation organisée à l’hôtel Blanc Art dans le quartier de Misasa onsen, un Donburi végétarien (Bol de riz recouvert de légumes) à l’image du Mont Mitoku. Une initiative qui va de paire avec la promotion du Mont Mitoku et du temple Nageireido comme patrimoine mondial, qui consiste à mettre en place un menu végétarien rapelant la cuisine des moines (Gyôja) du Mont Mitoku, lui étant associée et qui serait servi dans les restaurants de Misasa. L’esthétique, la créativité, les aliments utilisés et le goût comme critère, 6 personnes (dont moi même) étions chargées de donner nos impressions sur chacun des bols de riz proposés. Avec pour aliment de base le riz évidemment, et la jinenjo, une variété de patate douce appelée igname, qui pousse abondamment au mont Mitoku, les cinq restaurateurs se sont montrés tous plus créatifs les uns que les autres. Voici pour le plaisir des yeux, quelques photos des cinq donburi présentés et mes appréciations personnelles, ainsi qu’une vidéo en ligne sur le site Nihonkai Shimbun.

1.Donburi du restaurant Hana

Aspect : Patate douce liquefiée grise sur le dessus pas terrible
Goût : un peu fade

2. Donburi de Blanc art
Aspect : Le plus réussi, l'omelette sur le dessus recouverte de divers légumes représentait parfaitement l'image du Mont Mitoku
Goût : Juste comme il faut

3. Donburi de l'auberge Nakaya
Aspect : pas d'effort particulier sur la présentation
Goût : bon goût grâce à la diversité des légumes utilisés

4. Donburi de Sansui
Aspect : astucieux d'avoir donné l'aspect d'anguille à la patate douce jinenjo.
Goût : manque de légumes mais bien assaisonné

5. Donburi de Kiraku
Aspect : déception pour ce Donburi, du riz cusiné caché par une pate uniforme grise (la jinenjo encore) pas d'effort de présentation.
Goût : Trop peu de goût et de légumes

Vidéo de la dégustation, Nihonkai Shimbun

Guide vert Japon - Green Guide book Japan

2010-01-20T16:32:00.007+09:00

Guide vert Michelin Japon

Le célèbre guide Michelin français qui répertorie les meilleurs restaurants, hôtels et sites touristiques chaque année, s’est lancé à l’assaut du Japon. En tant que l’un des plus anciens et plus reconnus des guides gastronomiques dans le monde, les chanceux établissement qui se voient décerner deux ou trois étoiles michelins, valent le détour.

En 2009, le guide Michelin a fait publier une de ses collections, le Guide vert, dédié au Japon. Le guide vert se focalise sur la découverte du patrimoine culturel et naturel d’un pays ou d’une région. Le Japon est donc à l’honneur dans ce guide et j’y ai même trouvé quelques pages dédiées à Tottori, et Misasa ! Voici les quelques rubriques consacrées à la région du Chûgoku (région centrale voisine au Kansai) et plus précisément à la côté San.in :

Le musée d’art populaire de Tottori

Le jardin Kannon-ji
Les dunes de Tottori
Le mont Mitoku
Le temple du Nageiredo
Misasa onsen
Le mont Daisen
Kaike onsen
La réserve Ornithologique de Yonago

Michelin Green Guide of Japan

The famous French Michelin guide, which lists the best restaurants, hotels and tourist spots each year, has turned his attention to Japan. As one of the oldest and most recognized gourmet guides in the world, the lucky places awarded with two or three Michelin stars, are worth a detour.

In 2009, Michelin has published one of his collections, the Green Guide, dedicated to Japan. The Green Guide focuses on the discovery of cultural and natural heritage of a country or a region. Japan is honored in this guide and I even found a few pages dedicated to Tottori, and the surroundings of Misasa!

Here are a few sections devoted to the Chugoku region (the central region adjacent to Kansai) and more precisely to the San.in coast, in the Green Guide of Japan:

Folk Art museum of Tottori
The Kannon-ji garden
Tottori Great sandunes
Mount Mitoku
The temple Nageiredo
Misasa onsen
Mount Daisen
Kaike onsen
The ornithological reserve of Yonago

Tournoi de Pétanque- Petanque Tournament

2010-01-19T16:40:00.015+09:00

Le tournoi de Pétanque de Misasa est enfin organisé !

Et bien entendu les français sont attendus et le jaune aussi !

Les festivités auront lieu le dimanche 28 mars 2010 à Misasa.

Voilà les principales infos :
Début du tournoi tôt le matin vers 8h, fin prévu vers 16h

Pour s'inscrire, il faut former un équipe de trois personnes et m'envoyer par mail avant le 9 mars :
Le nom de l'équipe
Le nom du capitaine de l'équipe
(Prévoir frais de participation de 1 000 yen par personne)

Contactez moi si vous avez besoin de plus de renseignement, notamment si vous comptez venir passer le week end ! christelle.pucci@gmail.com

This year again, Misasa town office and the Association of Petanque of Tottori will hold a Petanque contest in Misasa on March 28th (sunday).

Foreigners are more than welcome and maybe some of you have already attended this event last year ?! I’d like to make it a cultural exchange event like the Mitoku Week end so the more the merrier!

For those who have never heard of Petanque, it’s a French traditional “sport” from the south of France, consisting in throwing metal balls, very easy game to play even for beginners : http://en.wikipedia.org/wiki/P%C3%A9tanque

More details about the event :
- Special participation fee for foreigners : 1 000 yen per person (instead of 1 500 yen)
- Starts at 8:10 to 4 pm
- You need to form a three people team to apply and send me the following details at christelle.pucci@gmail.comase !

* The team name

* The team 3 member’s names

* The leader's name and his contact (mail address and phone number)

The deadline to apply is March 9^th

Let me know if you need more information and I hope to see you on the ground

Le Mont Mitoku - Mount Mitoku

2009-12-08T16:24:00.024+09:00

Le Mont Mitoku (alitude 900m), ou Mont des Trois Vertus (Mitokusan Sanbutsuji), est un ancien sanctuaire de la secte bouddhiste Tendai, situé à Misasa à une dizaine de kilomètres de la mairie. En l'an 706, le moine pèlerin Ennogyôja en fit un lieu de formation de moines. Aujourd'hui le Mont Mitoku est l'attraction principale de la région centrale de Tottori, le Chubu, et attire chaque année des milliers de visiteurs.

La principale activité est la randonnée des Sept Temples. Une marche assez physique, tout en montée, d'une durée de 45 minutes, qui aboutit au pied du spectaculaire Nageiredo, le temple classé trésor national, encastré dans la montagne au creux d'un précipice.

La randonnée pouvant s'avérer dangereuse par temps de pluie ou de neige, à partir de décembre l'ascension n'est plus autorisé et des chaussures à semelles non plates sont obligatoires tout au long de l'année. .
Tarifs : adulte 200yen / scolaires 100 yen
Ascension jusqu'au Nageiredo : 8h00 - 15h30

Le jardin du temple Shôzen
Représentation miniature de la nature où on peut observer les subtils changement des saisons. C'est un des plus beau jardin de la région, il fut aménagé au début de l'ère Edo (1600-1867).

La salle des Trésors du Sanbutsuji est ouverte au public et abrite un grand nombre d'objets historiques rattachés au culte religieux. Les sept statues du Bouddha Zao classés "patrimoine culturel d'importance" y sont présentés. De nombreux autres objets classés patrimoine d'importance culturel y sont exposés et confirment l'existence des liens historiques étroits existant entre le Mont Mitokun le Mont Hiezan (montagne sacrée de Kyôto) et le continent (la Chine).

Mount Mitoku(height 900m), or, "Mount of the three virtues" (Mitokusan Sanbutsuji), is an old sanctuary of the Tendai Buddhist sect located about 10 km away from the Misasa town office. In 706, the pilgrim monk Ennogyoja chose this site to establish a monk-training center. Today, Mount Mitoku is the main attraction of the central region of Tottori and has thousand of visitors every year.

The main activity is the seven temples climb. It’s quite a physical climb with 45 minutes of non-stop steep hiking between tree roots and rocks until the goal, the Nageiredo temple, a National Treasure perched on the top of a precipice.

As the ground is very slippery on rainy days and during winter, the climb is forbidden from December to April. You also won’t be allowed to climb if you don’t have suitable shoes for hiking.

Admission price: adult 200yen / children under 16 years old 100yen

Climb to Nageiredo open from 8.00 to 15.30

ShozenTemplegarden

The garden in the Shozen temple dates back to the early Edo period (1600-1867). Like a small window to the larger natural world, you can come here to admire the finer changes of every season. This is one of the most beautiful gardens of the region.

Sanbutsuji Treasure room

The Treasure room, which is opened to the public, contains various historical artifacts linked to Shintoism and Zen Buddhism. Seven statues of the Buddha Zao are displayed and classified as “important cultural heritage” items. Many other artifacts listed as “important cultural heritage” displayed in the Treasure room reveal the strong historical ties between Mount Mitoku, Mount Hiezan (a sacred mountain in Kyoto) and the Asian continent (China).

Les petits nippons à la maternelle - Nippon kids in kindergarten

2009-12-01T14:44:00.011+09:00

Tous les vendredis matin, j'ai le plaisir de me rendre à la maternelle.

Malgré une faible population, on trouve à Misasa quatre maternelles. La plus grande, à l'entrée de la ville, compte une centaine d'enfants. La plus petite n'en compte qu'une dizaine, à l'autre extrémité de la ville.

Depuis quatre mois bientôt, je me rends donc chaque semaine dans une maternelle différente. Un peu dans le même scénario des visites d'écoles primaires, pas bien rassurée ni sûre de moi, je me demandais ce que j'allais bien pouvoir leur faire faire aux petits nippons. En réalité, j'attends le vendredi avec impatience, et pas seulement parce que le week end commence (oui à midi!) mais surtout parce que je vais avoir la chance de voir tous mes petits amis.

Ils ont tous entre 2 et 6 ans et je suis pour eux, comment dire, une copine tout spécialement venu de France en avion pour jouer avec eux un vendredi par mois. Chaise musicale, poisson pêcheur, le loup... nos principales activités consistent à jouer ensemble tout simplement. Vendredi 27 novembre je me suis enfin décidée à prendre mon appareil photo avec moi pour vous montrer à quoi ressemble la vie à la maternelle.

A savoir :

- Il y existe deux types de maternelles au Japon : les "hoikuen" et les "yôchien".

Les "hoikuen" sont des maternelles qui se focalisent sur le développement de l'enfant au sein d'une communauté, de la société. On n'y enseigne pas à lire ou à écrire mais comment bien grandir et vivre la vie quotidienne dans les règles et le respect de chacun. De 0 à 6 ans.

Les "Yôchien" se rapprochent des maternelles françaises. A côté des régles de vie, l'enfant commence l'apprentissage de l'écriture et de la lecture.

Les maternelles de Misasa sont toutes des "hoikuen".

- Les enfants portent des chapeaux de couleurs différentes selon leurs âges/classes, qu'ils mettent pour sortir, même dans la cour. A partir de 3 ans.

- Le repas est fourni mais chaque enfant doit emmener sa boîte repas contenant du riz. Il faut tout manger, et si on laisse quelques grains de riz collés au fond du bol, les petits se gênent pas pour faire la remarque.

Although the population of Misasa is quiet low, there are four kindergartens in the town. The biggest one is located at the entrance of the town, with more than hundred children. The smallest one has less than twenty children and is 15 minutes away by car from the center of Misasa.

For four months now, I’m going every week to a different kindergarten. Just like the primary schools visits, first I wasn’t very confident or enthusiastic about it, and wondered what was going to happen between me and those Japanese kids. In fact every week, I’m looking forward to being on Friday, waiting impatiently to wake up and go to work, not just because the weekend starts (yes at noon!) but mostly because I'll have the chance to meet all my little friends.

They are all between 2 and 6 years and I am for them, how to say… a special girlfriend who comes by plane from France to play with them once a month on friday. Musical chairs, Fish and fishers, catch… Our main activities consist of just playing together. Finally on Friday, November 27th I decided to take my camera with me to show you what life is like in Misasa’s kindergarten.

Good to know :

- There are two types of preschool in Japan: "hoikuen" and "yôchien”.
"hoikuen" are kindergartens which focus on the child development within a community and the society. There is no reading or writing teaching. Similar to nursery. From 0 to 6 years old.
"Yôchien" are proper kindergartens. Besides learning everyday life’s rules, children also start to learn writing and reading.
Misasa’s kindergarten are all "hoikuen”. From 3 years old.

- Children wear hats of different colors according to their ages / classes, that they wear to go out.

- The meal is provided but each child must bring his rice lunch box. They have to eat all the food, and if we leave a few grains of rice stuck at the bottom of the bowl, children will not hesitate to make the remark.

Système éducatif - Educational system

2009-11-24T16:52:00.011+09:00

Au Japon les écoles sont divisées en trois grandes catégories, selon leurs centre de gestion. Il y a les écoles nationales, gérées par l'Etat, les écoles publiques (départementale ou municipale) qui dépendent du département ou de la ville dans lesquels elles se trouvent, et les écoles privées qui sont gérées par des organisations privées ou des personnes. D'après le ministère de l'Education, le pourcentage d'enfants fréquentant les écoles privées au Japon en mai 2006 était de 80% pour les maternelles, moins de 1% pour les écoles primaires, environ 6% pour les collèges, 30% pour les lycées et grimpaient jusqu'à 70% pour l'université.

Les écoles privées, contrairement aux écoles publiques et nationales, sont administrées beaucoup plus librement. Ainsi, il arrive de faire cours le samedi matin dans les écoles privées, ce qui n'est pas le cas dans les écoles publiques et nationales. En mettant l'accent sur le sport, l'anglais ou les mathématiques, chaque école arrive à se différencier l'une de l'autre et à faire ressortir sa particularité. Bon nombre de ces écoles sont également très bien équipées.

En contre partie, les frais d'études des écoles privées sont complètement différents de ceux des autres écoles. Pour un enfant qui fréquente, de la maternelle à l'université, des écoles publiques ou nationales, les frais d'études s'élevent à environ 60 000 euros. Les frais d'études à prévoir pour un enfant qui fréquente tout au long de sa scolarité les écoles privées s'élèvent, quant à eux, à plus de 150 000 euros.

Pour les parents japonais, envoyer son enfant dans le privé ou le publique représente un choix d'une importance majeure.

In Japan, schools are divided into three broad categories according to their administration. There are national schools- state-run-, public schools (county or municipal schools) which depend on the department or city in which they are located, and private schools which are run by private organizations or persons. According to the Ministry of Education, the percentage of children attending private schools in Japan in May 2006 was 80% for kindergarten, less than 1% for elementary schools, about 6% for Junior High schools, 30% for High schools and climbed up to 70% for universities.
Unlike public and national schools, private schools are given much more independence. Thus, a lot of private schools do classes on Saturday morning, which is not the case in public and national schools. By focusing on sport, English and mathematics, private school become different from each others and are able to highlight their own peculiarity. Many of these schools are also very well equipped.
However, private schools tuitions are completely different from those of other schools. For a child who attends a public or a national school from kindergarten to university, the educational expenses amount will be about 90 000 US dollars. Tuitions to provide for a child who attends private schools throughout his education rise to more than 220 000 US dollars.
For Japanese parents, sending their child to private or public schools is a choice of major importance and a long investment.

Zone fumeur - Smoking area

2009-11-05T16:14:00.009+09:00

Une cigarette fumée enlève cinq minutes de vie. C’est une des phrases « chocs » utlisée dans le cadre de la prévention contre le tabagisme en France. Ce mois-ci je dédie cet article à la loi sur l’interdiction de fumer, décrétée le 16 novembre 2006 et entrée en vigueur le 1^er février 2007 en France.

Quand je suis arrivée au Japon, il y a plus de trois mois maintenant, j’ai été choquée par la « non interdiction » de fumer dans les lieux publics. Dans les restaurants, les boîtes de nuit, bars et autres lieux publics, on peut fumer librement, comme il y a trois ans en France. Pour les non fumeurs comme moi, le retour à l’ère de la fumée n’est pas très agréable, ni bon pour les poumons évidemment.

Après quelques recherches et avoir questionné mes collègues de travail sur la question, je me rends compte qu’il n’y a en réalité aucune loi générale sur l’interdiction de fumer. Il existe un arrêté[1] sur l’interdiction de fumer au Japon, mais celle-ci concerne les lieux publics tels que les gares, aéroports, grandes avenues, rues et places très fréquentées. Pas de loi à proprement parler donc, interdisant le tabagisme dans les lieux publics tels que les restaurants, bars et autres lieux de consommation[2]. Pourquoi ? Est-ce plus important de préserver l’air libre des rues de la fumée de cigarette que les lieux clos ?

Etant donné le très bas prix des paquets de cigarettes (environ trois fois moins cher qu’en France) et leur accès faciles et rapides dans les distributeurs à tous les coins de rues, je comprends que le Japon est le pays le plus « enfumée » des pays industrialisé. Et alors qu’en France les chaînes de télé diffusent régulièrement des spots publicitaires contre le tabagisme, la quasi non existence d’affiches et de publicité ici, montre l’inactivité du gouvernement japonais quand à la prévention. Les « zones fumeurs » ou « kitsuenjô » qui parsèment les lieux publics très fréquentés désignés « non-fumeurs » semblent eux être le signe de la promotion pour la cohabitation entre fumeurs et non-fumeurs.

La situation évolue doucement, les décisions à ce sujet semblent être décentralisées, selon les collectivités, départements et régions. Le département de Kanagawa vient de promulguer cette année, un arrêté sur la prévention contre tabagisme dans les établissements publics, qui entrera en vigueur le 1^er avril 2010. Vivre dans un pays où la loi sur l’interdiction de fumer n’existe pas, m’a permis de me rendre compte du luxe et du confort de vie qu’elle procurait aux non-fumeurs comme moi.

[1] Il s’agit d’un arrêté sur l’interdiction de fumer dans les rues « rojôkitsuenkinshi jôrei », décrétée en 2002

[2] Le 25^ème article de la loi sur l’amélioration de la santé, revendique la prévention du tabagisme passif. Le département de Kanagawa vient de promulguer cette année un arrêté sur la prévention du tabagisme dans les établissements publics qui entrera en vigueur le 1^er avril 2010.

Voici quelques affiches publicitaires de prévention contre le tabagisme.

"C'est tellement bon que j'en meurs"

En haut à droite : "Ce n'est pas l'arrêté qui est stricte mais la morale"

En bas à gauche en rouge: "Du savoir vivre à la règle". Arrêté sur la vie environnementale de l'arrondissement de Chiyoda (Tôkyô).

Poster pour illustrer l'arrêté sur l'interdiction de fumer dans les rues.

“A cigarette smoked takes five minutes of your life”. This is one of the "shock" slogans used in the anti-smoking campaign in France. This month, I dedicate this article to the anti-smoking law, enacted on November 16th 2006 and which was first enforced on February 1st 2007 in France.

When I arrived in Japan, more than three months ago now, I was shocked by the lack of laws banning smoking in public places. In restaurants, nightclubs, bars and other public places, smoking is allowed, like three years ago in France. For non-smokers like me, the return to the “smoky era” is neither pleasant, nor good for the lungs, of course.

After some research and having asked my colleagues at work on the issue, I realized that there is actually no general law on the prohibition of smoking. There is an ordinance on banning smoking in Japan, but it concerns public places such as stations, airports, major avenues and streets busy. There is no law, therefore,　banning smoking in public places such as restaurants, bars and other places of consumption. Why? Is it more important to save the open streets from cigarette smoke than saving enclosed places?

Given the low price of cigarette packs (about three times cheaper than in France) and their quick and easy access in vending machines on all street corners, I understood that Japan is, among the industrialized countries, the smokiest country. And while in France, TV channels regularly broadcast commercials against smoking, the non-existence of posters and advertisements here, show the inactivity of the Japanese government in taking preventive action. The "smoking areas", or "kitsuenjô", that dot the crowded public places designated as "no smoking" seem to be the sign for promotion of cohabitation between smokers and non-smokers.

The situation seems to be changing slowly, though. The decisions on this issue are to be decentralized so communities, counties and regions can act　independently in banning smoking. Kanagawa prefecture has enacted this year, a decree on the prevention of smoking in public places, which comes into force on April 1st 2010. Living in a country where there is no limit on smoking made me realize the luxury and comfort of life the limits actually afford to non-smokers like me.

L'effet Hormésis - Hormesis effect

2009-10-19T16:31:00.013+09:00

Si vous avez lu les articles précédents concernant Misasa et que vous vous demandez en quoi le radium contenu dans les sources chaudes de Misasa peut être bénéfique pour la santé (et non pas dangereux), voici quelques explications plus précises pour les curieux.

De l’effet d’Hormésis et des bienfaits des sources chaudes de Misasa
Le fait de recevoir de faibles radiations, telles que le radon, en quantités minimes stimule les cellules du corps, les revitalise et aide au développement des vaisseaux capillaires. Ce renouvellement cellulaire améliore les défenses immunitaires et la capacité du corps à se régénérer naturellement. C'est ce qu'on appelle : l'effet Hormesis. Une récente étude effectuée à Misasa a prouvé que le fait de respirer du radon améliorait les fonctions anti-oxydation. Celles-ci éliminent l'oxygène actif, considéré comme une des causes du vieillissement ainsi que de nombreuses maladies courantes. De ce fait, on pense que les effets du radon contribuent à prévenir des maladies telles que l'artériosclérose. Une enquête basée sur l'analyse de 37 a ns de statistiques a conclu, par ailleurs, que, pour les habitants vivant à Misasa en 1995, le taux de cancer était inférieur de moitié à la moyenne nationale.

Du processus d’inhalation du radon
Le radon est un élément qui apparaît lorsque le radium se décompose ; dans des conditions normales de température il prend la forme d'un gaz. Il s'évapore et se disperse dans l'air quand l'eau des sources chaudes émerge du sol. Il est ensuite inhalé, pénètre dans les poumons, des poumons il entre dans le sang, puis dans toutes les cellules du corps. Etant donné que les radiations du radon (des rayons alpha) ne passent que très difficilement la barrière de la peau, ce n'est qu'après avoir été respiré que celui-ci peut stimuler les cellules corporelles.

Les sources de Misasa recommandées pour traiter des maladies
Les sources chaudes de Misasa sont réputées soigner certaines maladies comme l'artériosclérose, le diabète, les maladies des organes digestifs, l'asthme, les maladies de peau. Elles soulagent, par ailleurs, les rhumatismes et la goute et préviennent une trop forte pression sanguine.

For those who read the previous articles about Misasa and wonder how radon contained in Misasa hot springs can be good for health (and not dangerous), this article may interest you.

The Hormesis effect and the benefits of Misasa hot springs
Receiving low radiation such as radon, in small quantities stimulates the cells of the body, revitalizes and helps the development of capillaries. This cell renewal improves immune system and the body's ability to regenerate naturally. This is called: Hormesis effect. A recent study in Misasa has proven that breathing radon features improved anti-oxidation which eliminates active oxygen, considered as a cause of aging and many common diseases. Therefore, scientists believe that the effects of radon help to prevent diseases such as arteriosclerosis.
Moreover, a survey based on 37 years of statistics analysis has concluded, that for people living in Misasa in 1995, the cancer rate was half the national average.

The process of radon inhalation
Radon is an element that appears when radium decomposes; under normal temperature it takes the form of a gas. It evaporates and disperses in the air when the hot spring water emerges from the ground. It is then inhaled into the lungs, the lungs it enters the blood and in all body cells. Because the radon radiation (alpha radiation) has difficulties to pass the barrier of the skin, it can stimulate the body's cells only after being inhaled.

Misasa hot springs recommended to treat diseases
Misasa hot springs are known to treat certain diseases such as arteriosclerosis, diabetes, diseases of the digestive organs, asthma, skin diseases. Moreover, they relieve of rheumatism and gout and prevent a too high blood pressure.

Visites d'écoles - School visits

2009-10-13T16:23:00.006+09:00

Voici un aperçu de mes visites à l'école est de Misasa, Higashi shôgakkô
Here are a few pictures of my school visits at the east school of Misasa, Higashi shôgakkô

Présentation de Marseille, un peu de propagande pour l'OM !
Introduction of my hometown Marseille, publicity for our soccer team l'OM !

On joue au chef d'orchestre
Playing the Orchestra leader game

Un, deux, trois, Soleil !!
One, two, three, Sun Game !!

Vous avez des enfants? - Do you have children?

2009-10-08T14:31:00.008+09:00

« Gakkô homon », ou les visites d’écoles. 8h de mon temps de travail mensuel réparties dans les trois écoles primaires de Misasa, toutes classes confondues. Elles sont une partie importante et régulière de mon rôle de CIR au Japon, qui consiste à se rendre dans les écoles de la ville pour présenter la culture française, nouer des liens avec les enfants en jouant avec eux et voir à leur enseigner quelques mots de français. Vous pensez certainement que c’est un super boulot ! Oui on ne va pas s’en plaindre, mais c’est assez intimidant les premières fois.

Bien qu’ayant été animatrice en centre aéré et centre de vacances en France, j’appréhendais quelque peu cette partie de mon travail, tout nouvelle pour moi en version japonaise. Qu’est ce que je vais bien pouvoir leur raconter à tous ces enfants japonais ? Il y a tellement à dire au sujet de la France et des différences culturelles avec le Japon... Comment je vais arriver à les faire jouer au béret ou aux gendarmes et aux voleurs ? Est- ce que je vais réussir à les apprivoiser ?

Début du mois de septembre, je me rends donc pour la première fois à l’école est, j’arrive à l’entrée de l’école, enlève mes chaussures, enfile des chaussons verts pour visiteurs et me dirige vers la salle des professeurs. On me dit de m’asseoir et d’attendre un instant. Une professeur m’apporte une tasse de thé et me complimente sur mes compétences linguistiques. Après quelques minutes, alors que j’attendais là assise, je ne sais pas trop quoi, deux élèves de CE2 se présentent devant la porte et annoncent en choeur, haut et fort : « Nous sommes venus chercher Christelle-sensei ». Qu’ils sont mignons ! Ces petits visages ronds, chaleureux et souriants, l’air curieux et timide ont fait complètement disparaître le peu de stress que je cumulais .

Je me lève aussitôt, leur souri et les suis jusqu’à leur salle de classe. J’accèlere le pas, car pressés de rejoindre leurs bureaux ou ayant peur que je les kidnappe, ils courent devant moi. J’arrive dans une petite salle de classe d’une quinzaine d’élèves qui m’accueillent chaleureusement « Bonjuuruu Kuristeru sensei ». Le professeur leur donne une suite d’ordres - debout, saluer, assis- qu’ils effectuent tous avec une incroyable rapidité et harmonie. Une scène certainement inédite pour les maîtres et maîtresses des petits français de 9 ans.

Commence alors le rituel des « Jiko shôkai » ou « self introduction » (qui mérite un article bien à lui donc je ne m’étendrais pas cette fois), je déballe toutes les informations les plus basiques à mon sujet : mon nom, prénom, âge, origine, pourquoi je suis là et ce que j’aime. J’enchaîne sur ce qui avait été soigneusement prévu : une présentation power point de Marseille. La mer méditerrannée, la bonne mère, l’OM, la bouillabaisse, le prophète, les calanques, autant de mots qu’ils ne retiendront sûrement jamais. Je reçois des applaudissements dignes d’une campagne pour des élections. Autour des élèves maintenant, les plus extravertis s’agitent et lèvent la main pour commencer (pas de souvenir de ce genre d’élève à mon époque lycée au Japon...), j’ai donc droit a des suites de noms et prénoms impossible à retenir, ma nourriture préférée et ma couleur préférée. J’applaudis, ces enfants sont des génies, haut comme trois pommes et ils maîtrisent déjà l’art de la présentation !

L’heure tourne il ne reste plus que cinq minutes, l’heure du « question time ». Le principe est simple, on me pose des questions et je réponds. C’est parti ! Quel est ta couleur préferée, ton animal préféré, ta nourriture préferé ? Facile. Puis ça se complique, « Quel est ton plus grand trésor ? » je regarde le professeur, qui n’a pas l’air de comprendre plus que moi, « euh de quoi tu parles, quel trésor ? » je demande à l’élève. Elle non plus ne sait pas ; ok on passe. Dernière question, des volontaires ? Un petit bonhomme plus discret se lève et lance : « Vous avez des enfants ? » ; j’ai failli tomber de ma chaise. Je lui réponds, « tu sais j’ai que 22 ans... », « ben oui on a des enfants à 22 ans. » Bon je crois, qu’il est l’heure.

"Gakkô homon”, or school visits. Eight hours of my monthly work time is distributed evenly to the three primary schools of Misasa, all classes. They are an important and regular part of being a CIR in Japan. Mine involves visiting schools of the town to present French culture, build relationships with children by playing with them, and, time to time, teach them a few French words. You certainly think “What a great job!” Yes, I will not complain, but it's pretty intimidating the first time.

Although I used to be a summer camp counselor in France, somehow I was apprehensive about this part of my job, it being all new to me in Japan. “What am I going to tell all these Japanese kids?” There is so much to say about France and the cultural differences with Japan ... How am I going to get them to play “le béret” or the cops and robbers games? Will I be able to control them?

Thus, I’m heading school for the first time. I arrive at the entrance, remove my shoes, slip into green slippers (for visitors use only), and walk toward the staff room. I was told to sit down and wait a moment. A teacher brought me a cup of tea and complimented me on my language skills. After several minutes of sitting there waiting, I'm not sure for what, two 3^rd grade students appear at the door and announced in chorus, loud and clear: "We came for Kurisuteru-sensei." They are so cute! These little round faces, warm smiles looking curious and shy, made the stress go away.

I stand up immediately, smile at them and follow them up to their classrooms. I walk faster, I don’t know if they are eager to reach their desks or afraid that I kidnap them, but they’re running ahead of me. I arrive in a small classroom of fifteen students who welcome me warmly shouting “Bonjuuruu Kuristeru sensei”. The teacher gives the students a series of orders - stand, bow, sit down – that they all perform with an incredible speed and harmony, a scene certainly never seen by the teachers of 9 years old French children.

Then begins the ritual of "Jiko shokai" or "self introduction" (which deserves an article of its own so I won’t dwell on this time). I unpack all the most basic information about me: my name, age, origin, why I am here and my hobbies. I move on to what had been carefully planned: a power point presentation of Marseille. The Mediterranean Sea, Notre Dame de la Garde Basilica, the soccer team OM, la bouillabaisse, the prophet beach, the creeks, as many words they probably will never remember. I get applauded worthy of a campaign for elections. The students turn now, the most restless and extroverted students raise their hands to start first the self introduction (I have no memory of such students in my school days in Japan ...). Many names that I’ll probably never remember, favorite foods and favorite colors. I applaud. These kids are geniuses, knee high to a grasshopper and they have already mastered the art of self introduction!

The clock is ticking, only five minutes left, "question time". The principle is simple, they ask me questions and I answer them. Here we go! What is your favorite color, your favorite animal, your favorite food- easy. Then it gets harder, "What is your greatest treasure?” I glance at the professor who doesn’t seem to understand more than me," uh what are you talking about, what treasure?" I ask the student. She looks confused and no longer knows, ok pass. Last question, any volunteers? A little discreet boy stands up and goes: "Do you have children?" I almost fell off my chair. I replied, "You know; I’m only 22..."; "I heard people have children at 22 years old." Well I think it's time.

Apéro@Misasa - Aperitif@Misasa

2009-10-05T09:55:00.005+09:00

Merci à tous d'être venus, de loin pour certains, à cette première édition de l' Apéro à Misasa.

Malgré un temps peu favorable et une pluie diluvienne, j'espère que vous avez passé un bon moment, alcoolisé ou sobre :)

Voici quelques photos de la soirée, en souvenir :

Thank you everyone for coming to this first edition of the Aperitif in Misasa !!

Despite an unfavorable weather and a pouring rain, I hope you had a good time, alcoholic or sober :)

Here are some pictures of the evening, in memory: